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    最新消息項目

    彰化縣東興國民小學推廣閱讀實施計畫

    壹、依據

    一、教育部「悅讀101」閱讀計畫。

    二、教育部「全國兒童閱讀計劃」。

    三、彰化縣兒童閱讀護照實施計劃

    貳、目標

    一、培養學生養成自主閱讀的習慣及興趣。

    二、協助學生發展語文及終身學習的能力。

    三、提升學生的創造力及思維能力,擴大學生的學習領域。

    四、營造豐富的閱讀環境,將閱讀融入學校課程及活動中,促進教學成效。

    參、主辦單位:教務處。

    肆、閱讀工作小組(附錄一)

    伍、實施策略(附錄二)

    陸、預期效益

    一、培養兒童閱讀習慣,拓展生活視野。

    二、激發學生思考能力,增進兒童創造思考力。

    三、引導兒童運用圖書,促使獨立思考建構知識。

    柒、本計畫經校長核可,修正時亦同。

     


    ★閱讀工作小組(附錄一)

    職稱職務姓名備註
    召集人校長吳進村統籌辦理、督導執行情形
    執行祕書教務主任毛淑芬1.研擬閱讀教學計畫
    2.推動閱讀教學活動
    行政代表總務主任陳永良1.圖書採購
    2.圖書館借書系統電腦軟體採購
    教學註冊組長尤誌章1.協助推動閱讀教學活動
    2.彙整閱讀成果
    網管教師架設學校閱讀網站
    學年代表一年級許淑紅協調年級閱讀教學活動
    二年級莊雅媚協調年級閱讀教學活動
    三年級林淑娥架設學校閱讀網站
    四年級胡薰方協調年級閱讀教學活動
    五年級吳慧貞1.協調年級閱讀教學活動
    2.辦理圖書館閱讀及義工培訓
    六年級許登耀協調年級閱讀教學活動


    ★實施策略(附錄二)

    工作項目實施內容執行單位
    一、成立閱讀推動小組1.成立閱讀工作小組,推動兒童閱讀。
    2.擬定各年段推薦閱讀書籍。
    3.將閱讀活動融入課程計畫。
    教務處
    二、推動閱讀護照認證制度1.配合閱讀認證,鼓勵學生大量閱讀課外讀物。
    2.推薦各年級指定閱讀書目,提供優質閱讀書目。
    教務處
    三、推動班級共讀活動1.學期初由學校借閱20箱愛的書庫書籍。
    2.每班一箱共40本,一週內閱讀完畢。
    教務處
    四、安排閱讀時間1.各班每週安排一節閱讀課,至圖書館閱讀書籍及借還書。
    2.每週二晨光時間,全校進行晨間閱讀。
    教務處
    五、閱讀e化1.建構圖書館自動化系統。
    2.架設學校閱讀專欄及班級閱讀網站。
    總務處
    教務處
    六、充實圖書館資源1.爭取社會及家長會資源,充實圖書館藏書。
    2.編列預算,增購圖書室書籍。
    教務處
    總務處
    七、成立故事媽媽志工隊1.故事媽媽志工隊利用晨間時間到各班級說故事。
    2.協助平日及暑假圖書館借閱書。
    教務處
    故事媽媽
    八、推動讀經活動1.利用上課前五分鐘進行讀經活動。
    2.實施讀經會考護照認證制度。
    教務處
    九、推動讀報活動1.利用每天早上7:50~8:10老師開晨會時間閱讀,養成學生讀報的習慣。
    2.將每日國語日報裝訂,鼓勵學生閱讀。
    教務處




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